Что делать если бомбочка взорвалась в руке и опухла
5 минут – 25.03.2015,
06:32
Посвящается Ольге Гордиевской – моей сестре-пироманке.
Всё чаще предновогодняя суета сопровождается «выстрелами» и грохотом на улице – дети испытывают новшества пиротехнологий, а заодно и самих себя на прочность.
К сожалению, не вся пиротехника отличается высоким качеством, особенно, та, которую за копейки из-под полы продают бабушки школьникам. Неумелое использование несертифицированной продукции может вызвать преждевременный взрыв «хлопушки» в руках ребёнка, или, как это нередко бывает, полететь (случайно или нет) прямо в толпу детей.
Если вы как раз стали свидетелем подобного случая и повреждений от взрыва избежать не получилось, важно правильно оказать первую помощь пострадавшему. Напоминаю, после оказания первой помощи сразу едете в больницу. Итак, немного рекомендаций о том, как реагировать в случае повреждений и ожогов от пиротехники.
1) Ожог кожи (лицо, руки, живот, ноги)
• Сразу же, не теряя времени, приложите к обожжённой поверхности снег или лёд, желательно через платок, но если рана не открытая, охлаждайте без него. На крайний случай подойдёт вода из близлежащего магазина – лейте струйкой или окунайте обожжённую поверхность. Даже если вода будет не очень холодной, это снизит температуру в ожоге, и боль утихнет.
• Постарайтесь в процессе охлаждения скорее снять варежку (одежду), иначе при сильном ожоге она прилипнет к ране и придётся не снимать, а отдирать её с кожей.
• НЕ МАЗАТЬ ожог никаким жиром, кремом, водкой или зубной пастой. Охлаждаем только водой (льдом, снегом или хотя бы курицей из холодильника) минимум 15-20 минут!
• Кожа на ожоге и образующаяся под ним жидкость защищают раневую поверхность от проникновения микробов, поэтому достаточно перебинтовать место, а при сильном ожоге просто без фанатизма изолировать поврежденное место бинтиком и показаться врачу. Пузыри ни в коем случае НЕ прокалывать.
2) Кровотечение
• Если конечность повреждена, идёт кровь, наложите давящую повязку, если вы на улице, попросите ребёнка зажать рану носовым платком или любой чистой салфеткой, пока вы ищите что-то серьезнее для перевязки.
• Если кровотечение сильное, только в крайнем случае используйте жгутование, обездвижьте конечность хотя бы шарфом и поспешите в больницу
3) Повреждение глаз
• Если ребёнок получил ожог глаза или туда попал фрагмент петарды – накройте поврежденный глаз сложенным носовым платком и слегка зафиксируйте его любой повязкой. Попросите закрыть второй глаз, чтобы не двигалось глазное яблоко повреждённого. Обратитесь за медицинской помощью.
• То же самое с инородным телом в глазу, когда что-то торчит из глаза – стараемся зафиксировать предмет, слегка обмотав его вокруг куском бинта, платка или оторванным рукавом, сами НЕ ВЫТАСКИВАЕМ, просим закрыть второй глаз и везём в больницу или ждём скорую.
4) Оторван палец (ампутация конечности)
• К сожалению и такое бывает. Останавливаем кровотечение (зажимаем чистой салфеткой, поднимаем руку, перевязываем), находим палец, кладём в пакет и опускаем в другой пакет с холодной водой, снегом или льдом и едем в больницу. Есть шансы в течение нескольких часов приживить конечность обратно.
И помните, что ребёнку важна психологическая помощь не менее доврачебной – успокойте, поговорите с ним ласково на уровне глаза, а не возвышаясь над ним как скала.
Не ругайте детей за их страсть к взрывчатке, а научите их обходиться с опасными игрушками осторожнее – хотя бы читать инструкцию – или вообще обходиться без них.
С Новым годом!
*Язык и стиль автора сохранены
Источник
Ñðàçó ñêàæåì, õîðîøî, ÷òî ïî÷òè âñå «ýêñïåðèìåíòû», êîòîðûìè ïîäåëèëèñü ïîëüçîâàòåëè Ðåääèòà ñóùåñòâóþò òîëüêî ëèøü â èõ ìûñëÿõ. Íî îêàçàëîñü, ÷òî åñòü è äðóãèå ýêñïåðèìåíòû, êîòîðûì áûëî ñóæäåíî ñáûòüñÿ Ìû âûáðàëè ñàìûå áåçóìíûå îòâåòû è ïåðåâåëè èõ ñïåöèàëüíî äëÿ âàñ. Ïîåõàëè:
ß áû âîññîçäàë îñòðîâ Ãèëëèãàíà. Çàêèíóòü íà îòäàëåííûé îñòðîâ 100 ëþäåé èç ðàçíûõ êðóãîâ îáùåñòâà è ñ ðàçíûì æèçíåííûì îïûòîì. È ïîñìîòðåòü, êàêàÿ èç ýòîãî ïîëó÷èòñÿ öèâèëèçàöèÿ.
Ïîâòîðèòü ýêñïåðèìåíò ðàç 50, ÷òîáû ñðàâíèòü ðåçóëüòàòû.
***
ß áû ïðîâîäèë ñèëîâûå òðåíèðîâêè ó ãîðèëë, íàáëþäàë áû çà èõ ïðîãðåññîì. Íó è ñàæàë áû èõ íà ñòåðîèäû.
Ïîòîì ÿ áû íàêà÷àë ìîþ çâåðèíóþ àðìèþ êîêàèíîì è âûïóñòèë áû â ïóñòîì ÒÖ.
ß áû ïîíàáëþäàë çà òåì, êàêèå ìàãàçèíû èì íðàâÿòñÿ, à êàêèå íåò. Íó â íàó÷íûõ öåëÿõ, êîíå÷íî.
Èíòåðåñíî òî, ÷òî ãîðèëëû, â îòëè÷èå îò ëþäåé, íå ñìîãóò ðàñêà÷àòü ñâîè ìûøöû. Ïîýòîìó ñèëîâûå òðåíèðîâêè áûëè áû áåñïîëåçíû.
À ÷òî, êòî-òî ýòèì óæå çàíèìàëñÿ?
Äà, òîëüêî áåç ñòåðîèäîâ è êîêàèíà.
***
ß áû íàó÷èë ïëåìÿ îáåçüÿí äåëàòü îðóæèå è ïðî÷èå ïðèìèòèâíûå ïðåäìåòû, à ïîòîì ïîñìîòðåë áû, áóäåò ëè ýòî ïëåìÿ äîìèíèðîâàòü íàä äðóãèìè. À åùå èíòåðåñíî ïîñìîòðåòü, íà÷íóò ëè îíè ðàñøèðÿòü ñâîþ «èìïåðèþ» íà áàçå ïîëó÷åííûõ çíàíèé.
Ó÷åíûå óæå âûÿñíèëè, ÷òî øèìïàíçå íå ó÷àò äðóã äðóãà. ×àùå âñåãî îíè ïðîñòî íàáëþäàþò. Òî åñòü, øèìïàíçå ïðîñòî ïîâòîðÿþò òî, ÷òî óâèäåëè. Ëþäè æå îáó÷àþò äðóã äðóãà, íî â íàñ èçíà÷àëüíî çàëîæåíà âåðà â òî, ÷òî âñå, ÷åìó íàñ ó÷àò, ýòî ïðàâäà. Âî âçðîñëîì âîçðàñòå ëþäè îáó÷àþò äðóã äðóãà è ñîçäàþò âçàèìîâûãîäíûå êîàëèöèè. Èìåííî ïîýòîìó ÷åëîâåê èìååò ïðåèìóùåñòâî â ðàçâèòèè ìàòåðèàëüíîé êóëüòóðû, íàïðèìåð, êàìåííûå îðóäèÿ, êîòîðûå ñîçäàâàëèñü ðàçíûìè ïëåìåíàìè ïðèáëèçèòåëüíî îäèíàêîâî. Ìû ó÷èìñÿ äðóã ó äðóãà áîëüøå, ÷åì äðóãèå ïðèìàòû. Åñëè æå øèìïàíçå íàó÷èòü äåëàòü êîïü¸, îí íå áóäåò ó÷èòü äðóãèõ, êàê äåëàòü òàêîå êîïü¸, äàæå åñëè ýòî áóäåò âàæíî äëÿ ãðóïïû. Íî äðóãèå øèìïàíçå ìîãóò íà÷àòü äåëàòü ïîõîæèå êîïüÿ, ïðîñòî ïîòîìó ÷òî îíè åãî óâèäåëè.
***
ß âñåãäà õîòåëà ñîçäàòü âèä ðîç, êîòîðûé öâåòåò çèìîé. Ñ ýòèêîé âñå â ïîðÿäêå, íî ñòîèìîñòü äåñÿòèëåòèé ñåëåêöèé áóäóò ñòîèòü ìèëëèîíû.
***
ß áû ïðîâåë Îëèìïèéñêèå èãðû, â êîòîðûõ êàæäûé àòëåò áóäåò ïîä íàðêîòîé è äîïèíãîì. Äóìàþ, ÷òî èãðû âûøëè áû íà íîâûé óðîâåíü.
À åùå ñäåëàòü òàê, ÷òîáû â ñîðåâíîâàíèè ïðèíÿë ó÷àñòèå îáû÷íûé ÷åëîâåê. Ðàçíèöà áûëà áû î÷åâèäíà. Ïðîñòî ïðåäñòàâüòå ñåáå: íà îäíîé äîðîæêå íàêà÷àííûé Óñåéí Áîëò, à íà âòîðîé – Äæèì èç áóõãàëòåðèè.
***
ß áû ïðîâåðèë, ñêîëüêî ïî âðåìåíè îñòà¸òñÿ â ñîçíàíèè îòðóáëåííàÿ ãîëîâà. Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü ó íàñ òîëüêî àíåêäîòû. ß âñåãäà õîòåë çíàòü ÷¸òêèé îòâåò. Íî òóò âîçíèêàþò ýòè÷åñêèå âîïðîñû.
Òàêîé ýêñïåðèìåíò áûë. Îòâåò: 7-10 ñåêóíä. Ïîýòîìó ïîñëåäíèå ñëîâà íàäî ïðèäóìàòü çàðàíåå. Ìîé âàðèàíò «Ïîéäó-êà ÿ…».
À êàê òû ñêàæåøü? ˸ãêèõ-òî óæå íå áóäåò, áîññ.
Íó òàê âîçüìåì ïûëåñîñ â ðåâåðñèâíîì ðåæèìå è ïîäêëþ÷èì åãî ê ãëîòêå. Íàâåðíîå, òîãäà ÷åëîâåê áóäåò ãîâîðèòü ãðîì÷å ïûëåñîñà.
***
Âûñàäèòü ìàëûøà è ëüâ¸íêà íà íåîáèòàåìûé îñòðîâ, ãäå áóäåò äîñòàòî÷íî åäû è âîäû. È ïîíàáëþäàòü çà èõ âçàèìîäåéñòâèåì.
Áûë ñëó÷àé, êîãäà ëüâÿò ðàñòèëè ñ ùåíêàìè. È ëüâÿòà íà÷àëè áîÿòüñÿ ñîáàê, ïîòîìó ÷òî ùåíêè äîâîëüíî ãðîìêèå. Ýòîò ñòðàõ ñîõðàíèëñÿ è âî âçðîñëîì âîçðàñòå. Îãðîìíûå ëüâû áîÿëèñü ìàëåíüêèõ ñîáà÷åê, òàê êàê èõ òàê âîñïèòàëè. Òàê ÷òî æèâîòíûõ òî÷íî ìîæíî âîñïèòàòü èëè íàó÷èòü ðåàãèðîâàòü îïðåäåë¸ííûì îáðàçîì.
***
Êàê îòðåàãèðîâàë áû ìèð íà ãîðó, ñîñòîÿùóþ èç 100 ìèëëèàðäîâ öåíòîâ è ðàñïîëîæåííóþ â ëþäíîì ìåñòå, êîòîðûå ìîæíî áûëî áû áðàòü áåñïëàòíî.
***
ß áû èçó÷èë, êàê ñåáÿ áóäåò âåñòè ãðóïïà äåòåé, êîòîðûõ îñòàâèëè ïðè ðîæäåíèè. Êîíå÷íî, çà ìëàäåíöàìè êòî-òî áû óõàæèâàë ñíà÷àëà. Êàêîé ó íè áóäåò ÿçûê? Ìèôîëîãèÿ? Êóëüòóðà? Êàê îíè ñïðàâÿòñÿ ñ âçðîñëåíèåì áåç ïðèìåðà ñî ñòîðîíû âçðîñëûõ?
Íåñìîòðÿ íà åãî íåýòè÷íîñòü, ýòîò ýêñïåðèìåíò îòâåòèë áû íà ìíîãèå âîïðîñû ïî ñîöèîëîãèè, ïñèõîëîãèè, àíòðîïîëîãèè è ôèëîñîôèè. Ìû áû íàáëþäàëè çà îáùåñòâîì, ñîçäàííûì ñ íóëÿ è íå ïîäâåðãíóòûì âíåøíåìó âîçäåéñòâèþ.
***
ß áû õîòåë óçíàòü, ÷òî âèäÿò ëþäè, íàõîäÿùèåñÿ ïðè ñìåðòè. Ïðèøëîñü áû óáèòü ëþäåé, à ïîòîì èõ âîñêðåñèòü. Óâåðåí, ÷òî îæèâóò äàëåêî íå âñå.
***
Êëîíèðîâàë áû äèíîçàâðîâ, êîíå÷íî.
***
Êðóòîé âîïðîñ. ß áû ïðîâåë êó÷ó ãåîèíæåíåðíûõ ýêñïåðèìåíòîâ, åñëè áû îíè íå áûëè 1) çàïðåùåííûìè 2) áåçóìíî äîðîãèìè è åñëè áû 3) áûë õîòü êàêîé-òî øàíñ âûæèòü è íå ðàçðóøèòü âñå âîêðóã.
Íàïðèìåð, ñáðîñèòü òîííû æåëåçíîé ïûëè â îêåàí, ÷òîáû çàöâåëè âîäîðîñëè, â ðåçóëüòàòå ìîæíî áûëî áû èçáåæàòü ãëîáàëüíîãî ïîòåïëåíèÿ.
Çàñåâ îáëàêîâ, êîñìè÷åñêèå çåðêàëà, áðîñèòü àòîìíóþ áîìáó â âóëêàí. Íó, òàêèå, âïîëíå «ñòàíäàðòíûå» ýêñïåðèìåíòû.
***
ß áû ïîìåñòèë 5 ñîâåðøåííî íîðìàëüíûõ ëþäåé â îäíî çàâåäåíèå ñ 5 óáèéöàìè-ïñèõîïàòàìè. Òàì ïðîâîäèëèñü áû ïîïàðíûå çàíÿòèÿ. Ïðè÷åì ïàðà áûëà áû ñìåøàííàÿ, à çàíÿòèÿ áûëè êàê ìîðàëüíûå, òàê è àíòèìîðàëüíûå. À ïîòîì èíòåðåñíî áûëî áû ñðàâíèòü ðåçóëüòàòû è èçó÷èòü âëèÿíèå íà ëþäåé èç ðàçíûõ ãðóïï.
***
Âîñïèòàòü ðåá¸íêà âîîáùå áåç íàêàçàíèé è ïîõâàë. Òî åñòü ðåá¸íîê äåëàë áû òî, ÷òî õî÷åò. À ïîòîì ïîñìîòðåòü, ÷òî èç ýòîãî ïîëó÷èòñÿ.
***
ß ñòîëüêî îá ýòîì äóìàë, íà ñàìîì äåëå. ß áû ñäåëàë òàê, ÷òîáû äâà ðàçíûõ ÷åëîâåêà ïðîõîäèëè ÷åðåç îäíè è òå æå ñöåíàðèè âñþ æèçíü, ïðè÷åì ýòî êàñàëîñü áû è óñëîâèé â ìàòêå, ëþäåé, ñ êîòîðûìè îíè âçàèìîäåéñòâóþò è äàæå ïîãîäíûõ óñëîâèé. È ÿ áû ïîñìîòðåë, âûðàñòóò ëè îíè îäèíàêîâûìè. Òî åñòü, ìû óçíàåì, ðîæäàåòñÿ ëè ÷åëîâåê ñ îïðåäåëåííîé ëè÷íîñòüþ èëè æå ëè÷íîñòü ôîðìèðóåòñÿ ïî æèçíè (ýôôåêò áàáî÷êè). Òàêîå áûëî áû íåâîçìîæíî äàæå, åñëè áû íà ïðîåêò áûëî âûäåëåíî íåîãðàíè÷åííîå êîëè÷åñòâî ôèíàíñîâ. Íî áûëî áû êðóòî.
ß áû õîòåë ïî÷èòàòü ïðî òàêîå.
***
Îòäàòü ðåá¸íêà íà âîñïèòàíèå îáåçüÿíàì è ïîñìîòðåòü, áóäåò ëè ðåàëèçîâàí ñöåíàðèé Òàðçàíà. À òàêæå ïîíÿòü, ñìîæåò ëè ÷åëîâåê îáùàòüñÿ ñ îáåçüÿíàìè.
***
Îòïðàâèòü ãðóïïó ìàëü÷èêîâ è ãðóïïó äåâî÷åê íà 2 ðàçíûõ îñòðîâà. Ðîáîòû îáåñïå÷èâàëè áû åäó. Íî äåòè íå ïîëó÷àëè áû íèêàêîé èíôîðìàöèè ïðî ïîë, ñåêñóàëüíîñòü, ðàñó, ÿçûê è òàê äàëåå. È ïîñìîòðåòü, êàê ïîéäåò ðàçâèòèå, åñëè îíè íå áóäóò çíàòü î ïðîòèâîïîëîæíîì ïîëå. Êñòàòè, â ãðóïïàõ áóäóò ðàçíûå íàöèîíàëüíîñòè. Òàê, ìû ïîëó÷èì îòâåò íà ìíîãèå ïñèõîëîãè÷åñêèå âîïðîñû. Íàïðèìåð, îðèåíòàöèÿ èäåò îò ðîæäåíèÿ èëè ïðèâèâàåòñÿ âîñïèòàíèåì? Ðîæäàþòñÿ ëè ëþäè ñ íåîïðåäåëåííûìè ïîëîâûìè ðîëÿìè? Åñòü ëè â ëþäÿõ êñåíîôîáèÿ îò ðîæäåíèÿ? è òàê äàëåå
***
ß áû ïðîâåë êîíêóðñ Ñåðèéíûõ óáèéö. Ïåðâûé, êòî óêðàäåò è óáüåò 50 ÷åëîâåê, ïîëó÷àåò 10 ìëí äîëëàðîâ ÷åðåç ãîä ïîñëå ïîñëåäíåãî óáèéñòâà, åñëè åãî íå ïîñàäÿò è åñëè îí ñìîæåò äîêàçàòü ôàêò ñâîåé ïðè÷àñòíîñòè ê óáèéñòâàì. Ñêîëüêî ëþäåé áû ïîó÷àñòâîâàëè â òàêîì? È ñêîëüêî áûëî áû æåðòâ?
ìîãó ñêàçàòü òîëüêî îäíî, ÷òî òàêîé ñåðèàë ÿ áû ïîñìîòðåë
***
ß õî÷ó îòïðàâèòü ÷åëîâåêà â êîñìîñ áåç ñêàôàíäðà. ß ïðî÷èòàë â èíòåðíåòå âñå âîçìîæíûå âàðèàíòû ðàçâèòèÿ ñîáûòèé, ÿ ïðîñòî õî÷ó óâèäåòü ïðàâèëüíûé îòâåò.
***
Ïðîâåðèòü ðàçëè÷íûå äèåòû íà øèðîêîé âûáîðêå ëþäåé, êîòîðûõ ìîæíî áûëî áû êîíòðîëèðîâàòü è ïðîñëåäèòü çà ýòèì áîëüøå 10 ëåò. Óçíàòü äåéñòâèòåëüíî ëè âåãàíñòâî ïîëåçíî äëÿ çäîðîâüÿ? À ïàëåîäèåòà? Îòêàçàòüñÿ ëè íàì îò ìîëî÷êè è ãëþòåíà?
***
Áîëüøå ïåðåâîäîâ â íàøåì telegram-êàíàëå. Ïðîäîëæåíèå ñëåäóåò…
Ïåðåâîä è ïîäáîðêà telegram – êàíàë: https://t.me/ofigenno
Источник
Полицейские проводят проверку по факту получения травмы школльником. Во время игры подросток не успел отбросить петарду, и она взорвалась у него в руке.
Как сообщили в краевом УМВД, в Мильковский отдел полиции поступило сообщение из местной больницы, что в приемный покой обращался 16-летний школьник, пострадавший из-за неправильного обращения с пиротехникой. От серьезной травмы его спасло только то, что «бомбочка» оказалась не мощной.
В ходе разбирательства полицейские выяснили, что несовершеннолетний взял дома без разрешения взрослых петарды и пошел на улицу их взрывать. Когда мальчик в очередной раз поджёг фитиль, то не успел отбросить опасный предмет.
По данному факту продолжается проверка, устанавливаются все обстоятельства произошедшего.
Полицейские обращаются к родителям с просьбой провести с детьми воспитательные беседы, рассказать им о мерах безопасности при обращении с пиротехникой и о недопустимости её использования без присмотра взрослых.
Напомните своим детям об уважении к людям старшего поколения, которых неожиданный громкий звук может привести к падению или стрессу. Не приобретайте салюты и фейерверки у сомнительных продавцов, всегда требуйте предъявить сертификат качества товара, проверяйте целостность упаковки и храните пиротехнику в недоступном для детей месте.
Данный материал опубликован на сайте BezFormata 11 января 2019 года,
ниже указана дата, когда материал был опубликован на сайте первоисточника!
В предверии нового учебного года портал «МЧС Медиа» объявляет мультимедийный конкурс на тему безопасности.
МЧС по Камчатскому краю
Особый противопожарный режим введён на территории Тигильского района. Этот режим является временной мерой и вводится в целях предупреждения и недопущения возникновения природных возгораний,
Камчатка-Информ
Обогрев помещений в частных домах осуществляется, в основном, за счёт печного отопления.
МЧС по Камчатскому краю
Социально-экономическую обстановку в регионе в связи с пандемией обсудили на двусторонней встрече премьер-министр Михаил Мишустин и глава Камчатского края Владимир Солодов.
Правительство Камчатского края
Глава Правительства РФ Михаил Мишустин обсудил с врачами Камчатской краевой больницы необходимость усовершенствования системы ординатуры.
Минздрав Камчатского края
Летом в России на четверть увеличился спрос на услуги брачных агентств. В чем причина такого роста, объяснил в интервью радио Sputnik основатель службы знакомств Life Style Group Денис Шилкин.
VestiPk.Ru
По результатам рейтинга региональных отделений за первое полугодие 2020 года Камчатское региональное отделение Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы», штаб которого базируется в КГАУ «Дворец молодёжи»,
Правительство Камчатского края
В ФКУ СИЗО-1 УФСИН России по Камчатскому краю в рамках акции «Твои друзья-книги» прошла выставка произведений Фёдора Михайловича Достоевского, в преддверии празднования 200-летия со дня его рождения.
УФСИН
Замглавы минобороны РФ Андрей Картополов и глава Камчатского края Владимир Солодов встретились с военнослужащими Вилючинска.
Правительство Камчатского края
Источник
Сейчас точно известно, что в Бейруте взорвались 2750 тонн аммиачной селитры, но что это такое, почему произошёл этот взрыв и были ли подобные инциденты ранее? Сама по себе аммиачная селитра или нитрат аммония (NH4NO3) представляет из себя гранулят, широко используемый в качестве удобрения, и не горит сам по себе. При этом, взрывоопасность этого вещества ни для кого не является секретом. Причём взрыв может произойти не только от открытого огня (что, судя по всему, произошло в Бейруте), но даже от давления одного мешка аммиачной селитры на другой при неправильном хранении, так что стóит хорошо подумать, прежде чем покупать это удобрение себе.
Халатность, приведшая к трагедии в Бейруте, просто зашкаливает. Один товарищ в 2014 году решил перевезти 2750 тонн аммиачной селитры из Грузии в Африку. Корабль, будучи в плачевном состоянии, сломался, и был вынужден причалить к порту в Бейруте для ремонта. Владелец груза и корабля слишком много задолжал кредиторам, поэтому власти Ливана арестовали корабль вместе с селитрой, но вместо того, чтобы обеспечить качественное её хранение, сгрузили в порту, и просто складировали, как попало, 6 лет, закидав барахлом, среди которого были (!) петарды и фейерверки. Когда разваливающемуся складу потребовался ремонт, сварщики, не понимая опасность хранящихся веществ, устроили пожар, ну а дальше случилось то, что случилось.
К слову сказать, во многих странах продажа аммиачной селитры в качестве удобрения запрещена. Россия к ним не относится, и для уменьшения взрывоопасных свойств в гранулят добавляют специальные компоненты, например, мел, но это же влияет и на его эффективность, как удобрения. Как и написано выше, селитра не горит сама по себе, но является источником концентрированного кислорода, который вызывает горение. При воздействии высоких температур, нитрат аммония начинает быстро распадаться, образуя оксиды азота и водяной пар, что и вызывает взрыв. Диоксид азота (NO₂), к примеру, образуемый при распаде нитрата аммония имеет красноватый цвет и довольно сильный неприятный запах. Изображения из Бейрута показывают отчётливый красноватый цвет в шлейфе газов от взрыва. Распространение этого вещества в воздухе является загрязняющим фактором и особенно негативно сказывается на людях с респираторными заболеваниями, представляя опасность до тех пор, пока естественным образом не рассеется, что может занять несколько дней в зависимости от местной погоды.
Впервые промышленная катастрофа из-за взрыва нитрата аммония случилась в 1916 году на пороховой фабрике в городе Фавершем (графство Кент, Великобритания). Помимо 700 тонн аммиачной селитры, на заводе хранились 200 тонн тротила. Самым мощным же является взрыв на химическом предприятии компании BASF в Германии в 1921 году. Тогда на воздух взлетели 12 тысяч тонн химической смеси, в которой содержалось около 4500 тонн аммиачной селитры. Энергия взрыва оценивается примерно в пять килотонн, и он вызвал многодневный пожар.
Так или иначе, каждый такой взрыв был результатом нарушения техники безопасности в отношении крайне опасного вещества. В Бейруте, судя по имеющимся данным, аммиачная селитра хранилась вообще без какого-либо контроля, что само по себе является преступлением. Очень печально, что подобные катастрофы возможны сегодня.
Подписывайтесь на S&F, канал в Telegram и чат для дискуссий на научные темы.
Источник
Анастасия Беляева · 12 октября 2015
9,3 K
директор института радиотехнических и телекоммуникационных систем МИРЭА
В взрывное устройство ставится обычная симка, на неё поступает сигнал звонка – происходит замыкание, и устройство срабатывает. Контакт замыкается так же, как когда начинает звонить телефон.
Для предотвращения активно используются глушилки – устройства, которые делают невозможным мобильную связь. Если поступает сообщение о возможном теракте, то в определённом районе глушится связь, либо надо знать на какую симку поступит сигнал (но это крайне сложно), поэтому накрывают всё. При этом всё метро заглушить невозможно (нужна очень большая мощность), только локально – 200 м – 1км (но это уже серьёзная мощность).
А зачем глушить если можно просто сказать телефонным компаниям что бы они в этом районе отключили телефонную связь?
инженер медицинской техники(лучевая диагностика), выпускник вмк мгу
Радиовзрыватель. Может быть настроен на звонок, на смс или на что угодно. Вы не узнаете.
– Не трогайте.
– Воздержитесь от пользования мобильными устройствами связи вблизи объекта.
Лучшее, что может предпринять обычный гражданин при опасности подрыва (нахождении бесхозной сумки в транспорте, непонятных мешках в подвале, подозрительного автомобиля… Читать далее
Почему террористов почти всегда убивают прежде, чем узнают, кто они и зачем совершают нападение?
Руководитель группы компаний безопасности “Витязь”
Я с вами категорически не согласен. Если мы говорим про захват заложников, то безусловно террориста нужно обезвредить, а при риске роста жертв – даже ликвидировать! Нужно принимать решения молниеносно и ради спасения неповинных людей приходится убивать. Но это лишь одна сторона медали. Ведется работа, которая остается за кадром. Например, задержание преступника на ранней стадии – стадии подготовки теракта (покупки элементов или начинки для дальнейшего создания взрывного устройства, во время изготовления взрывного устройства и т.д.)
Эти вещи в прессу не просачиваются. Это необходимо для установления всей криминальной цепочки. Работа кропотливая и законспирированная. Поймите, для следователя живой террорист – это находка. И безусловно, если нет риска для окружающих, преступник будет взят живым.
Прочитать ещё 1 ответ
Что будет, если в крупном городе взорвать самую мощную бомбу?
Давайте порассуждаем. Т.к. очень мощные бомбы в городах взрывали довольно редко, придётся мыслить логически. Возьмём для примера бомбу Little boy, которая взорвалась над Хиросимой. Посмотрите на последствия её взрыва. Люди, находящиеся в радиусе 800 метров над эпицентром взрыва, погибли. Хотя были и те немногие, кто выжил. В радиусе 19 км были выбиты стёкла. Little boy взорвалась с мощностью 18 килотонн в тротиловом эквиваленте.
!На фото: Последствия взрыва бомбы над Хиросимой.На фото: Последствия взрыва бомбы над Хиросимой.
А теперь самое интересное. Самой мощной бомбой в истории является термоядерная бомба, которую называют Царь-бомба. Во время испытания в 1961 году она показала мощность 58,6 мегатонн, что 3255 раз мощнее бомбы, разорвавшейся над Хиросимой. Свет от взрыва Царь-Бомбы был виден за 1000 километров. По некоторым данным, в радиусе 800 км люди почувствовали хлопок от взрыва. В радиусе 100 километров от взрыва погибли все животные: моржи, медведи, тюлени.
На фото: макет Царь-бомбы, выполненный в масштабе 1:1.
Таким образом, беря на вооружение “смертельный” радиус в 100 км, нанёсем на карту гипотетический непоправимый ущерб от взрыва над разными городами мира. Открываем Яндекс.Карты и наносим на них окружность радиусом 100 км.
А ещё очень советую воспользоваться интересным инструментом от сайта Outrider.org. Здесь вы можете посмотреть вероятный ущерб на любой введённой вами локации от бомб различных типов, включая Царь-Бомбу. Также можно настроить каким образом она будет взорвана, на поверхности или над ней.
Если ошибся, поправье!
Прочитать ещё 1 ответ
Через какой период времени после взрыва ядерной бомбы можно будет выйти из укрытия наружу?
Практикующий юрист, офицер запаса
Вспомнились слова преподавателя по РХБЗ в военном университете, который на доске очертил мелом определенную окружность: “Тут ходили человечки, собачки, кошечки и тут “Бац!” – и никто уже нигде не ходит”.
Сама суть вопроса “когда можно выйти из убежища?” ставится под вопрос.
Почему? Потому что среднее время подлета (если брать в расчет средство доставки ОМП ракетой), составляет ~6-7 минут. Возникает вопрос – “Я успею найти это убежище и спрятаться?”. Опять-таки какое оно, это убежище? Сможет-ли оно выдержать все поражающие факторы ядерного взрыва?
Самый очевидный пример из реальных – это конечно Япония.
Штаты “подарили” жителям незабываемые 70 лет (и все это продолжается до сих пор в виде различных мутаций через поколения.
Вопрос, возможно, навеян очередной частью Fallout. Играю сам 🙂 Но тот факт, что в реальности же в радиусе 1 километра взрыва бомбы в Нагасаки 20-ти килотонн было достаточно чтобы убить абсолютно все живое. в радиусе 3-х километров “сдуть” почти все постройки.
yandex.ru (фото до и после взрыва)
Прибавим к этому ударную волну, световое излучение, проникающую радиацию, радиоактивное заражение, ЭМИ-импульс (соответственно, никакая электроника не работает).
Где найти такое убежище? Куда бежать? В подвал здания? В джинсах, кедах и т.д. (Планы гражданской обороны вспомните. Когда в вашей школе/универе/работе вам давали хотя бы просто потискать, даже не вашего размера противогаз?)
Ок. Нашли убежище, соответствующее проживанию, скажем, год в автономном режиме. Спустились (глубина 5, 10, 20 метров?) Хотелось бы узнать адрес такого доступного для гражданских. Метро? Там сгущенки/тушенки, крысы, все поедаем. Кстати, какие там запасы воды/еды? Воздух/фильтры/электричество (откуда оно? Генераторы? Топлива много? сначала нам “свет” вырубят, а потом нас. Такова стратегия и она не меняется)
Вывод: гражданину рядовому без бункера будет тяжко, а потом нет. Потому что труп.
Чудесным образом вы – друг самизнаетекого. Сидите в бункере, пьете вискарь. И тут вам захотелось наружу. Еще один вопрос: “Пейзажами любоваться?” Делать там абсолютно нечего. Ну вообще нечего. Все, что жило – сдохло. А кто не сдох, тот глазки или кожу ходит и теряет постепенно. Это если вы в радиусе 3-5 км от эпицентра и к вам прилетело всего 20-40 килотонн.
А там куда ветер дунет и куда водичка польется…
Как узнать, когда можно выходить? Живут же сейчас в Японии и им норм. И “молчат в тряпочку”. Просто в первые секунды взрыва все, кто тусовался там – сразу сгорели. К примеру – краска с поверхностей в радиусе ~2 км. мгновенно сгорала. Что было с людьми… Ну как-то вот так:
https://img-fotki.yandex.ru/get/6808/225044291.1af/0_1021b0_a603667e_XXL.jpg
И травушка колосилась там вот так:
https://img-fotki.yandex.ru/get/6831/225044291.1af/0_1021b2_a393387f_XXL.jpg
А вот еще фото (у него такие “тату” из-за того, что кимоно просто было окрашено в темные полоски): yandex.ru
Вывод:
Словосочетание “период полураспада” намекает нам на цифру около 100 лет (в зависимости от начинки бомбы).
Берешь большой палец, смотришь через него на “феерверк”, /удивляешься/молишься/читаешь рэп/веселишься.
Делать там нечего наверху, сиди в убежище.
лет 100 )
Либо ищешь танк или любой другой пепелац, который оборудован защитой от этого ахтунга и валишь подальше. Если успеешь.
Аминь.
Прочитать ещё 4 ответа
Почему террористы предупреждают о терактах?
Электронный музыкант, DJ.
Все очень просто: для того, чтобы посеять панику у населения.
Когда люди не паникуют, а ведут себя как обычно, риск того, что начнётся давка и скопление людей, например, около выходов из помещения, где предполагается теракт, минимален.
А когда толпу людей предупреждают, начинается коллективная паника. В этом один из смыслов.
Источник
